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发布时间:2020-01-15 01:52:38 阅读: 来源:高温氧化铝厂家

名校是这样打造的

2015-03-31 11:08:57   来源:张掖日报   

1956年到2015年,59年,她培养出了一个又一个社会栋梁,创造了一个又一个辉煌。在朗朗的读书声里,在循循善诱的讲课声中,在沙沙的写字声中,她就像学生们跃向心中目标的跳板,助力他们迈步丰富多彩的人生。如今,她已经成长为拥有66个教学班,4000多师生的“大学校”。2002年被评为“省级示范性高中”,2014年被评为“全省特色高中试点校”,她的发展史就是59年来每一位学子的奋斗史。她就是张掖市第二中学。

2014年高考,张掖二中高考成绩再创历史新高。一本录取341人,录取率25.45%,二本以上录取909人,录取率62.89%。张掖市第二中学校长陈学彪兴致勃勃地给记者介绍起了学校的基本情况……“这些数据表现出了一个有意思的现象,就是我们的二本以上录取率”,陈学彪指着数据,“前几年我校的二本以上录取率都在40%左右,近年来随着办学理念的转变,学校在传统教育的基础上又加入了‘励志教育’,使得我们二本以上录取率常年持续突破60%,这就意味着在中等层次,有更多的孩子考上了好大学。”

作为一名有着15年教学经验的老教师,一说起“励志教育”,王海鹏深有体会,“记得之前有个学生叫毛有为,刚进学校的时候高一年级有460人,他排在430名左右,后来经过一段时间的观察,我发现这个孩子不是因为脑子笨,而是因为性格内向,对自己没有信心。后来通过谈话,再加上我鼓励班里同学帮助他,他终于树立起了自信,并最终考上了一所二本院校。也就是通过这个学生,我才意识到励志教育的神奇力量!”

“高考质量是普通高中综合管理水平的重要体现!它虽然不是衡量学生的唯一标准,但它是学生综合素质全面提升的重要标志,高考考察的不仅仅是知识,更重要的是对能力、毅力、情感、态度和价值观的综合考量。”张掖二中高一年级部主任张克晟对记者说道,“我们有意识地将励志教育贯穿在整个教学过程中,像学校组织的‘每周寄语’、国旗下的演讲、主题班会、社团文化等活动,再加上每个班级自己的方式方法,来帮助那些有潜力,但是不太自信的学生。”

郑皓是张掖二中高一(1)班的一位学生,虽然仅仅进入高中一年,但他对自己高考的定位却相当清晰。“我的成绩目前还算可以,我奋斗的目标是清华大学或者同济大学的建筑系……”在对高一学生的采访中,他们无一例外对自己的高考信心十足。“从高一开始,我们就针对将来的高考,对学生进行励志教育以及应试状态、答卷技巧的训练,通过各种方式,达到让学生认识大学,明确自己定位的目的。”

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